關(guān)愛(ài)星星的孩子 與愛(ài)溫暖同行——市殘聯(lián)、市六院聯(lián)合開(kāi)展世界孤獨(dú)癥日主題活動(dòng)
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4月2日是世界孤獨(dú)癥日，我國(guó)今年的宣傳主題是“提質(zhì)全生涯服務(wù)供給，聚焦孤獨(dú)癥家庭支持與成年服務(wù)”。為關(guān)愛(ài)孤獨(dú)癥兒童，營(yíng)造包容、接納的社會(huì)氛圍，當(dāng)日上午，漯河市殘疾人聯(lián)合會(huì)與市心血管病醫(yī)院（市六院）兒童康復(fù)科，在召陵區(qū)煙廠花園共同舉辦了公益關(guān)愛(ài)活動(dòng)。市殘疾人康復(fù)服務(wù)中心副主任李漫雪、市六院兒童康復(fù)科主任陳素環(huán)帶領(lǐng)部分患兒、家長(zhǎng)及醫(yī)務(wù)人員參加了此次活動(dòng)。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孩子們與家長(zhǎng)共同參與了彩虹傘親子游戲，在愉快的互動(dòng)中加深了親子關(guān)系；吹泡泡趣味環(huán)節(jié)讓孩子們綻放笑容，體驗(yàn)純真快樂(lè)；最后的紙杯風(fēng)箏手工制作，則鍛煉了孩子們的手部精細(xì)動(dòng)作與動(dòng)手能力，每一個(gè)獨(dú)自完成的風(fēng)箏都寄托著美好的愿望。
活動(dòng)過(guò)程中，醫(yī)務(wù)人員全程耐心陪伴，并向現(xiàn)場(chǎng)群眾發(fā)放科普宣傳頁(yè)，積極普及孤獨(dú)癥相關(guān)知識(shí)，用專業(yè)與愛(ài)心守護(hù)孩子們的成長(zhǎng)。此次活動(dòng)不僅讓孤獨(dú)癥兒童在輕松的氛圍中收獲了快樂(lè)，也向社會(huì)傳遞了對(duì)于特殊兒童群體的深切關(guān)懷與溫暖支持。
孤獨(dú)癥科普小知識(shí)
孤獨(dú)癥譜系障礙（ASD），簡(jiǎn)稱孤獨(dú)癥，俗稱自閉癥，是一種起病于3歲前的神經(jīng)發(fā)育障礙性疾病。由于存在獨(dú)特的溝通模式，這些孩子常被稱為“星星的孩子”。
核心特征
主要表現(xiàn)為社交溝通障礙、興趣狹窄及重復(fù)刻板的行為模式。
科學(xué)識(shí)別與干預(yù)要點(diǎn)
1.早發(fā)現(xiàn)是關(guān)鍵：家長(zhǎng)需關(guān)注孩子是否出現(xiàn)“不看、不應(yīng)、不指”等征兆，即缺乏目光對(duì)視、呼喚名字無(wú)反應(yīng)、不會(huì)用手指物表達(dá)需求。
2.科學(xué)干預(yù)是核心：孤獨(dú)癥目前尚無(wú)特效藥物，系統(tǒng)的康復(fù)訓(xùn)練是國(guó)際公認(rèn)的主要手段。堅(jiān)持“早篩查、早診斷、早干預(yù)”，并接受長(zhǎng)期、個(gè)性化的科學(xué)訓(xùn)練，能顯著提升孩子的社交與適應(yīng)能力。
3.社會(huì)包容是助力：給予“星星的孩子”更多理解、耐心與平等接納，減少歧視，為他們創(chuàng)造友好的社會(huì)融合環(huán)境，是構(gòu)建全生涯服務(wù)體系的重要一環(huán)。
市六院兒童康復(fù)科始終致力于孤獨(dú)癥兒童的早期干預(yù)與家庭支持工作，未來(lái)將繼續(xù)攜手各方力量，共同為患兒提供更完善、更連續(xù)的全周期健康服務(wù)。（張迪 趙月 彭向斌）
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